Bien sûr, il y a le coronavirus, Facebook, les jeux vidéo et les nombreuses sollicitations de l’image, mais l’écrit a aussi perdu du terrain dans les programmes et les méthodes scolaires… Conséquence : les acquisitions de nos élèves sont insuffisantes. Par Mohamed Habib Salamouna * Le ministère de l’Education est plein de bonnes intentions. Son … Lire la suite de Les carences du système éducatif tunisien