Cette action collective fait suite à l’appel lancé par Mme Asma Derouiche, députée de la circonscription de Manouba et Denden pour la mise en place des opérations de capture, de stérilisation et de vaccination, qui débuteront très prochainement dans un premier quartier pilote de la commune.

Face à la prolifération des animaux errants, ce projet privilégie une approche éthique, responsable et pérenne, en optant pour la stérilisation plutôt que de la pratique barbare de l’abattage, tout en permettant de réguler la population canine dans le respect du bien-être animal et des normes sanitaires environnementales.

À travers ce partenariat, le Lions Club Tunis Médina et la municipalité locale réaffirment leur engagement en faveur de la protection animale et de la sécurité sanitaire des citoyens, se réjouit l’association dans un communiqué

Y. N.

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La Chambre criminelle spécialisée dans les affaires de corruption financière près le Tribunal de première instance de Tunis a examiné, ce jeudi 1er octobre 2026, l’affaire relative aux dépassements présumés ayant entaché les travaux de l’Instance Vérité et Dignité (IVD).

A l’issue de la séance, la cour a décidé de renvoyer l’examen de l’affaire au 12 octobre courant, date retenue pour les plaidoiries des avocats et le prononcé du jugement à l’encontre de Khaled Krichi, avocat et ancien membre de l’IVD, qui s’est présenté en état d’arrestation et Sihem Ben Sedrine, ancienne présidente de l’Instance, qui a comparu en état de liberté.

Y. N.

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Il s’agit d’une manifestation de sensibilisation et de prévention du cancer du sein et de la santé des femmes. La Cité des Sciences, institution pionnière de dissémination de la culture scientifique, s’inscrit dans le renforcement d’une culture sanitaire responsable, et dans la mobilisation collective des actions de prévention et de sensibilisation pour plus de portée auprès du public.

Cet évènement scientifique est organisé en partenariat avec l’Institut Supérieur des Sciences Appliquées de Tunis (ISSBAT), l’Office National de la Famille et de la Population (ONFP) et le Conseil National de l’Ordre des pharmaciens de Tunisie (CNOPT), et en collaboration avec l’Institut Salah Azaiez, l’Hôpital Habib Thameur et l’Association Tunisienne d’Assistance aux Malades du Cancer.

L’événement s’articule autour de conférences thématiques animées par des professionnels de santé. Les interventions porteront sur les signaux d’alerte à ne pas négliger, les méthodes de diagnostic précoce ainsi que sur les innovations thérapeutiques les plus récentes. Une attention particulière sera également portée aux soins de support, essentiels pour préserver la qualité de vie des patientes tout au long de leur parcours de soins.

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Ces précipitations laisseront progressivement place à des nuages passagers sur la majorité des régions, ajoute l’INM qui prévoit des vents forts près des côtes et en particulier lors de l’apparition des orages, tandis qu’ils resteront faibles à modérés sur le reste du pays.

Les températures seront comprises entre 21 et 26 degrés cette nuit, ajoute encore la même source.

Y. N.

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Selon Diwan FM, l’embarcation a été repérée et encerclée à plusieurs milles des côtes alors que ses occupants tentaient de franchir illégalement la frontière maritime tunisienne.

Les 20 personnes ont été interceptées et transférées vers une structure de sécurité pour la poursuite de l’enquête et l’engagement des procédures judiciaires, en coordination avec le parquet compétent.

La nationalité des personnes interceptées et leur destination n’ont pas été spécifiées, mais le «pays européen» dont on a parlé pourrait bien être l’Italie, dont les côtes sont les plus proches de celles de la Tunisie.

I. B.

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Selon Diwan FM, ce programme repose sur plusieurs mesures, notamment l’interdiction pour les élèves de quitter les établissements scolaires durant les heures de cours, ainsi que l’allocation de dix minutes, au sein des matières liées à la socialisation et aux sciences humaines, à des actions de sensibilisation et d’information, en particulier sur l’utilisation des réseaux sociaux a cybersécurité.

Le programme prévoit également la mobilisation des ressources humaines disponibles au sein des ministères concernés afin de garantir la sécurité physique et psychologique des élèves, ainsi que la mise en place d’une plateforme d’écoute à distance, en coordination avec les ministères de la Santé et des Affaires sociales.

Il inclut par ailleurs l’intensification des activités d’animation, culturelles et sportives au sein des établissements éducatifs, en coordination avec les maisons de jeunes et les animateurs du ministère de la Famille, de la Femme, de l’Enfance et des Seniors, contribuant ainsi à proposer des activités parallèles aux élèves et à renforcer leur encadrement.

Voilà pour les déclarations d’intention et la communication institutionnelle. Espérons toutefois que le ministère, qui emploie des bataillons de salariés, saura mettre en pratique ces décisions pour combattre les comportements déviants au sein des établissements d’éducation et dans leur environnement immédiat.  Et ne se contente pas des… effets d’annonce, comme font souvent les pouvoirs publics, lorsqu’ils sont incapables de mettre en œuvre leurs propres décisions ou d’en assurer le suivi et le contrôle sur le terrain.

I. B.   

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Arrêté le 12 novembre 2024, Abdallah Saïd a déjà passé près de deux ans en détention et devrait, sauf obstacle, être libéré dans les prochaines semaines.

On espérait que l’audience du 28 septembre mettrait fin à une détention déjà longue de près de deux ans et annulerait la première condamnation. «L’aggravation de la peine au lieu de réparer l’injustice, est d’autant plus choquante que le ministère public avait lui-même fait appel du jugement de première instance. Elle confirme la détermination du pouvoir à frapper très fort la société civile», souligne le CRLDHT.

Pour l’Ong, la procédure s’inscrivait dans «la campagne menée par les autorités contre les organisations de la société civile». 

«Initialement orienté vers le pôle judiciaire de lutte contre le terrorisme, le dossier en a été dessaisi faute de dimension terroriste. Les accusations d’atteinte à la sûreté extérieure de l’État et de blanchiment d’argent ont ensuite été classées à la clôture de l’enquête, au profit de chefs d’accusation à caractère financier. Ce glissement n’a pas empêché une condamnation encore plus lourde, ce qui renforce l’impression d’une justice instrumentalisée», note encore l’Ong, qui rappelle «le caractère profondément humain et associatif du travail mené par Abdallah Saïd», dont l’association qu’il dirige s’occupe des enfants atteints de la maladie dite «des enfants de la lune».

«Derrière cette condamnation, ce sont donc aussi des enfants atteints d’une maladie rare et particulièrement vulnérables, bénéficiaires d’un travail associatif essentiel, qui subissent directement les conséquences de cette répression», souligne le CRLDHT, en rappelant la série de poursuites visant des actrices et acteurs de la solidarité et de la défense des droits, comme Cherifa Riahi,  ancienne directrice de Terre d’asile Tunisie, libérée dans la nuit du 6 au 7 janvier 2026 après plus de vingt mois de détention ; Mustapha Jamali, directeur fondateur du Conseil tunisien pour les réfugiés, et Abderrazek Krimi, chef de projet, libérés après plus de dix-huit mois de détention, bien que leurs condamnations aient ensuite été confirmées en appel ; et Saadia Mosbah, toujours emprisonnée après la confirmation en appel de sa lourde peine de huit ans, dans un dossier fondé lui aussi sur des accusations financières et de gestion.

I. B.

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Abdelhamid Larguèche * 

Ce drame nous impose d’abord le silence. Un silence de respect, non d’indifférence. Avant les discours, avant les programmes, avant les polémiques qui s’embrasent sur les réseaux et s’éteignent avec l’actualité suivante, il y a une enfant. Elle a droit à notre protection, à la justice, et au long temps de la reconstruction. Elle a droit, aussi, à ce que nous ne l’ayons pas oubliée dans une semaine. Mais ce silence ne peut pas durer. Car derrière la douleur se lève une question que nous n’avons plus le droit d’esquiver : comment une société en arrive-t-elle à engendrer une telle violence ?

Le réflexe est connu. À chaque tragédie impliquant des adolescents, tous les regards se tournent vers l’école. Plus d’éducation civique, plus de philosophie, plus de culture, plus de sport, plus de sensibilisation. Certains voudraient même faire de l’école l’ultime rempart contre toutes les dérives morales du pays.

L’intention est honorable. La réponse est dangereusement courte.

L’école n’est pas une société de rechange

L’école porte une responsabilité immense. Instruire, éveiller l’intelligence, former l’esprit critique, enseigner le respect de l’autre, préparer à la citoyenneté : telle est sa mission. Une école digne de ce nom ne peut détourner les yeux devant la violence, le sexisme ou les humiliations ordinaires. Mais on ne peut pas lui confier la réparation morale d’une société entière.

L’adolescent ne vit pas dans une salle de classe. Il y passe quelques heures, puis il rentre : dans une famille, dans une rue, dans une bande d’amis, dans l’écran de son téléphone. Il regarde les adultes. Il voit comment on parle aux femmes dans l’espace public, comment on traite les faibles, les pauvres, les étrangers, ceux qui sont différents. Il apprend moins de ce qu’on lui dit que de ce qu’on lui montre.

L’école enseigne des valeurs ; la société, chaque jour, les confirme ou les dément.

Croire qu’une heure de morale supplémentaire suffira à neutraliser la violence que l’enfant respire ailleurs relève de l’illusion. On peut avoir appris le respect de la femme et devenir un agresseur. On peut avoir lu les philosophes et vivre en brute. On peut réciter les règles de la citoyenneté et les fouler aux pieds. Le savoir ne fait pas, à lui seul, la vertu.

Une responsabilité qui déborde les murs de l’école

Il faut donc déplacer le regard. Interroger la famille, sans la condamner par principe. Interroger les institutions de protection de l’enfance, les dispositifs de prévention, la justice, les services sociaux, les structures de jeunesse, les associations, les clubs sportifs, les espaces culturels. Se demander, avec honnêteté, où chacun se trouvait.

Et surtout, regarder en face ce que sont devenus certains quartiers populaires. Où un adolescent peut-il, aujourd’hui, faire du sport, lire, jouer de la musique, monter sur une scène, apprendre un métier ? Combien de maisons de jeunes aux portes closes, de terrains vagues en guise de stades, de rues pour seul horizon ?

Quand une société abandonne une partie de sa jeunesse à l’ennui, à la frustration et à l’absence d’avenir, elle n’a pas le droit de s’étonner que d’autres forces viennent occuper la place laissée vacante. Car le vide social ne reste jamais vide longtemps. La drogue le remplit. Les bandes le remplissent. La haine, la prédation, le mépris du corps des femmes le remplissent.

Il ne s’agit pas de prétendre que la pauvreté fabrique des criminels. Ce serait faire injure à l’immense majorité des habitants de ces quartiers, qui vivent dignement dans des conditions souvent rudes. Mais la précarité, le chômage, l’absence de lieux et le sentiment d’abandon sont des réalités qu’aucune politique sérieuse de prévention ne peut ignorer.

Rendre l’espace public à la jeunesse

Une véritable politique de jeunesse ne commence pas seulement dans la salle de classe. Elle commence dans le quartier.

Des maisons de jeunes ouvertes et vivantes. Des bibliothèques où l’on a envie d’entrer. Des terrains de sport correctement encadrés. Des ateliers de théâtre, de musique, de cinéma, de peinture, d’écriture. Des espaces numériques, des lieux de débat, des associations soutenues, des initiatives de jeunes financées et accompagnées. Et, par-dessus tout, des lieux où la jeunesse puisse parler. Car l’erreur fondamentale de nos politiques est là : nous ne cessons de parler aux jeunes sans jamais les laisser parler.

Le jeune qui écrit, qui dessine, qui joue, qui monte sur une scène ou qui investit pacifiquement la place publique pour dire quelque chose de lui-même apprend, pas à pas, ce que signifie être responsable. La liberté d’expression et de création n’est pas un luxe culturel : elle est une forme de prévention.

À condition d’être tenue par un cadre, car la liberté n’est ni l’impunité ni le droit de nuire. Une société démocratique protège l’une et fait respecter l’autre, dans le même mouvement.

Reste un sujet dont on parle trop peu : le travail et la qualification.

Une jeunesse sans perspective professionnelle est une jeunesse à qui l’on demande d’attendre, indéfiniment. Or l’avenir ne se bâtit pas avec des slogans.

Il faut réhabiliter massivement la formation professionnelle, les métiers techniques et manuels, l’apprentissage, toutes les formes d’acquisition de compétences. À l’heure où l’intelligence artificielle bouleverse le marché du travail, les savoir-faire pratiques, artisanaux et relationnels pourraient bien retrouver une valeur nouvelle.

Apprendre un métier à un jeune, c’est lui donner bien plus qu’un salaire : c’est lui dire qu’il compte, qu’on a besoin de lui, qu’il a une place parmi nous.

Punir, protéger, prévenir

Gardons-nous pourtant de l’excès inverse. Face à un crime d’une telle gravité, la réponse judiciaire est indispensable. La victime doit être protégée, les responsabilités établies, la loi appliquée. La prévention ne remplace pas la justice.

Mais la justice arrive toujours après. Après le cri, après la blessure, après l’irréparable. Une politique publique intelligente doit agir bien plus tôt : repérer les situations de danger, protéger les enfants, prévenir les violences sexuelles, combattre les addictions, encadrer les lieux que fréquentent les jeunes, réagir dès les premiers signes de violence.

C’est là que se mesure la maturité d’une société : dans sa capacité à empêcher le drame plutôt qu’à le juger après coup.

Il serait profondément injuste de demander aux enseignants de réparer, seuls, les fractures du pays.

Un professeur peut éveiller une conscience. Il peut sauver une trajectoire. Il peut donner à un enfant le goût du savoir, de la liberté et de la dignité. Mais il ne peut remplacer ni la famille, ni le juge, ni l’éducateur, ni le psychologue, ni le policier, ni l’association, ni la municipalité, ni la politique sociale. L’école peut ouvrir une porte. Elle ne peut pas, seule, bâtir toute la maison.

Le drame de cette adolescente exige de nous bien davantage que l’annonce de quelques mesures scolaires. Il nous oblige à nous demander quelle société nous sommes en train de construire autour de nos enfants.

Une société qui veut leur apprendre le respect doit commencer par respecter les plus vulnérables. Une société qui veut leur apprendre la responsabilité doit se doter d’institutions responsables. Une société qui veut combattre la violence doit cesser de la banaliser, dans ses rues, sur ses écrans, jusque dans ses plaisanteries. Une société qui veut protéger ses filles doit leur garantir, concrètement, le droit de marcher dans la rue sans avoir peur. Et une société qui veut sauver sa jeunesse doit lui offrir un avenir. Pas seulement des cours. Pas seulement des sermons. Pas seulement des sanctions. Des savoirs, une culture, des espaces de liberté, des règles justes, des institutions crédibles, du travail. Et cette conviction sans laquelle rien ne tient : qu’elle a une place dans le monde.

Ne laissons pas ce drame devenir une nouvelle occasion de fuir vers les solutions faciles. Il nous oblige à regarder en face une vérité plus rude : l’école ne peut pas réparer seule une société qui se défait.

Quelque part à Tunis, une jeune fille de quinze ans va devoir réapprendre à vivre. Nous lui devons mieux que des discours. Nous lui devons de remettre, enfin, toute la société au travail autour de ses enfants.

* Historien.

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La première journée a réuni des représentants du Ministère de la Santé, du Ministère de l’Agriculture, du Ministère de l’Intérieur, de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) et de l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO), ainsi que les strucrures et services impliqués dans la lutte contre la rage, autour d’un objectif commun : mettre en lumière les efforts déployés par l’ensemble des intervenants pour renforcer la prévention, la surveillance, le diagnostic et la prise en charge de la rage en Tunisie.

La Directrice Générale de l’IPT a ouvert cette journée en rendant hommage au Service de vaccination internationale et antirabique et au Laboratoire de la Rage de l’IPT, pour leur engagement et leur contribution essentielle à la lutte contre la rage.

Cette journée a également été l’occasion de mettre en avant l’importance d’une approche « One Health », fondée sur la coordination étroite entre les secteurs de la santé humaine, de la santé animale et de l’environnement. La lutte contre la rage illustre pleinement la nécessité d’une action collective, intégrée et durable.

La rencontre a par ailleurs revêtu une dimension régionale avec la participation de l’Institut Pasteur d’Algérie, du Centre National de Santé Animale de Libye et du Ministère de la Santé Publique du Tchad, qui ont partagé leurs expériences et les stratégies mises en œuvre dans leurs pays, permettant de mettre en perspective les défis communs auxquels sont confrontés les pays de la région.

🔬 La journée a également permis de valoriser les résultats de la Chaire scientifique Charles Nicolle, à travers les travaux issus de la collaboration entre le Laboratoire de la Rage de l’IPT et le Laboratoire des Lyssavirus de l’IP Paris. Soutenue par la Direction des Affaires Internationales de l’IP Paris, l’Ambassade de France en Tunisie et l’Institut français de Tunisie (IFT), cette initiative contribue au renforcement des échanges scientifiques, au développement des compétences et à la consolidation de collaborations durables en matière de santé publique.

La deuxième journée s’est poursuivie sur le terrain avec une campagne de vaccination et de sensibilisation organisée par la Direction Générale des Services Vétérinaires (DGSV), suivie d’une table ronde consacrée à la coopération transfrontalière. Les échanges ont porté sur les principaux obstacles à l’élimination de la rage en Tunisie et sur les pistes à privilégier pour consolider la lutte contre la rage.

Ces deux journées ont ainsi mis en évidence l’importance d’une mobilisation multisectorielle et d’une coopération régionale renforcée, dans une approche « One Health », pour progresser collectivement vers l’objectif « Zero by 30 ».

Communiqué

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Cette décision fait suite à la diffusion ce mercredi 30 septembre 2026, d’une vidéo sur les réseaux sociaux montrant un enfant victime de violences dans cet établissement

Dans une déclaration accordée à Jawhara FM, la présidente de la Chambre syndicale régionale des crèches et jardins d’enfants de Monastir, Habiba Djemâa, a tenu pour sa part à préciser qu’il ne s’agit aucunement d’un jardin d’enfants agréé, mais bien d’un espace clandestin ouvert récemment.

Elle a également révélé que la promotrice de cet espace avait déjà ouvert par le passé une garderie scolaire illégale qui avait fait l’objet d’une décision de fermeture. Cette mesure n’ayant pas été exécutée à l’époque, l’intéressée a récidivé en ouvrant ce nouveau local d’accueil en toute illégalité, déplore la même source.

Face à cette situation, la responsable syndicale lance un appel pressant aux autorités pour qu’elles activent la commission de contrôle des espaces anarchiques afin d’éviter que de tels dépassements ne se reproduisent.

Y. N.

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