Le but de ce Mooc est de mettre à la disposition des chercheurs et des décideurs  des approches permettant la mobilisation des données scientifiques en vue d’assurer que les interventions en santé soient adaptées aux contextes locaux.

Le Mooc est hébergé sur la plateforme France Université Numérique (FUN) sur le lien suivant.

Le cours est conçu par des experts du domaine des sciences humaines et sociales appliquées à la santé qui partagent leurs savoirs et expériences afin de doter les apprenants des outils méthodologiques et réflexifs dans les différentes étapes de la recherche qualitative en contexte d’épidémie.

Le cours se déroule sur treize semaines et autour des différents aspects des SHS et gestion des épidémies : “le rôle des SHS dans l’étude et le contrôle des maladies infectieuses émergentes” ; “les contributions majeures des chercheurs en SHS à la préparation et à la réponse aux épidémies”; “interdisciplinarité et spécificités de la recherche qualitative en contexte épidémique”; “la production des données qualitatives en contexte épidémique” ; “enjeux éthique de la recherche qualitative en contexte épidémique”; “renforcer l’impact de la recherche scientifique et la prise de décision éclairée en contexte épidémique”.

Chaque chapitre est composé de 4 à 6 sessions, contenant des textes et des vidéos avec des sous-titres en anglais et en français. Chaque session est suivie de deux questions à choix multiple (QCM), permettant aux apprenants de tester leur compréhension des différents modules. A la fin de chaque chapitre, un ensemble de QCM est à nouveau proposé.

Le développement du Mooc s’inscrit dans le cadre du projet Alliances SHS Afrique financé par le ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères et vise  à améliorer la capacité de réponse des instituts de santé africains aux crises épidémiques pour une meilleure prise en compte des différentes dimensions des épidémies.

Ce cours s’adresse principalement aux étudiant·es-chercheur·euses en master et doctorat, aux chercheurs et chercheuses en SHS, ainsi qu’aux professionnel·les de santé. Il vise également les acteurs et actrices opérationnel·les chargé·es de la préparation et de la réponse aux épidémies.

Les inscriptions au MOOC sont ouvertes sur la plateforme FUN.

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Suite à l’annonce du confinement général décrété par le président de la république en réponse à la crise Covid-19, le ministère des Technologies de la Communication et de l’Economie numérique a demandé aux trois opérateurs d’offrir gratuitement la connexion internet sur leurs réseaux mobile, pour la continuité des cours en ligne des étudiants de l’Université Virtuelle de Tunis sur leur site.

Désormais 240.000 étudiants repartis sur 265 établissements pourront poursuivre les différents cours quel que soit les filières de leurs études sans être sanctionnés d’une charge financière en ce moment de difficultés économiques et ainsi minimiser l’impact de cette crise sur leur avenir.
Orange Tunisie contribue ainsi, par ses services et son savoir-faire, à rendre cette période difficile, la moins dure, pour les étudiants.

Source : communiqué.

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