Ces réalisations se feront en coordination avec le ministère de la Famille, de la Femme, de l’Enfance et des Personnes âgées, selon une correspondance adressée par le ministère au Conseil Bancaire et Financier CBF (anciennement appelé Association professionnelle tunisienne des banques et établissements financiers).

Ces réalisations s’inscrivent dans le cadre de la responsabilité sociétale des banques, notamment après la publication par la Banque centrale de Tunisie (BCT) d’une circulaire qui constitue l’un des premiers et des plus importants piliers du cadre réglementaire de la responsabilité sociétale dans le secteur bancaire, à savoir la Circulaire n°5 de 2021 relative aux cadres de gouvernance des banques et établissements financiers, qui appelait à consolider le concept de responsabilité sociétale dans ces établissements et à lui donner une place importante dans leurs activités.

Les banques tunisiennes ont entrepris plusieurs chantiers sous la présidence du CBF, dont la réfection et la réhabilitation de dizaines d’écoles et d’établissements d’enseignement ces dernières années, avec un budget annuel d’environ 3 MDT, selon les données des rapports annuels d’activité des banques.

Cet appui intervient dans un contexte marqué par la vétusté des infrastructures des structures éducatives, d’où son importance due à la sensibilité de ce secteur public.

La mise en place de structures de responsabilité sociale, malgré le lancement de plusieurs initiatives par les banques, se heurte à de nombreuses difficultés, notamment au niveau des banques publiques.

L’élaboration de critères d’évaluation des efforts de RSE par une structure de régulation gouvernementale est nécessaire pour donner une impulsion à ce secteur, sur la base d’expériences comparatives.

Les banques publiques et certaines banques privées associent la gestion de la RSE aux structures de commercialisation et aux opérations commerciales, limitant cette fonction vitale aux opérations de promotion à caractère caritatif, malgré le fait que la loi n° 35-2018 du 11 juin 2018, relative à la responsabilité sociale des entreprises (dite la loi RSE), prévoit la nécessité de donner aux personnes en charge de cette fonction une place privilégiée et avancée dans les structures organisationnelles des établissements, en relation directe avec la direction générale, afin de définir les stratégies et de se coordonner avec les différentes parties prenantes.

La responsabilité sociétale se heurte à diverses difficultés, principalement liées à la méconnaissance de l’objectif qui lui est assigné, qui est d’assumer une part de responsabilité dans la promotion du service public, de l’environnement et du développement durable.

Source : Tap.

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Dans des déclarations accordées à l’agence Tap et à Mosaïque, elle a expliqué que cela est notamment dû à la décision du ministère de l’Éducation de généraliser l’année préparatoire dans les écoles primaires, nuisaient ainsi, selon elle, aux intérêts du secteur de l’enfance.

Elle a souligné que le parent est quasiment obligé d’inscrire son enfant à l’année préparatoire dans sa future école, sinon ce dernier aurait peu de chances d’y être accepté pour la première année.

«Comment le ministère de l’Éducation prend-il une telle décision d’obliger les élèves à s’inscrire pour l’année préparatoire dans les écoles primaires [plutôt que les jardins d’enfants] alors qu’il ne leur allouera que 3 heures de cours par semaine !?», s’est-elle étonnée.

Mme Kammoun a également regretté le fait que certaines écoles primaires privées acceptent l’inscription des enfants dès l’âge de 3 ans tandis que le ministère de l’Education demeure silencieux face à ces dépassements.

L’autre raison qui peut expliquer le faible taux d’inscriptions aux jardins d’enfants, selon la syndicaliste, est la détérioration du pouvoir d’achat en raison de la crise économique que connaît le pays.

Nabiha Kammoun a, par ailleurs, appelé à une réunion avec le ministre de l’Education pour soulever les problèmes du secteur qui procure environ 19.000 emplois, affirmant que les dépenses financières portées à la charge des établissements en question peuvent, dans les conditions actuelles, causer leur fermeture.

C. B. Y.

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A partir de la semaine prochaine, 25 jardins d’enfants publics ouvriront leurs portes dans les différents gouvernorats du pays, notamment dans les régions qui ne disposent pas d’établissements publics pour la petite enfance.

C’est ce qu’a annoncé la ministre de la Famille, de la Femme, de l’Enfance et des Personnes âgées Amel Belhaj Moussa, lors de la conférence périodique des commissariats régionaux, organisée ce vendredi 25 mars 2022, à Hammamet, en précisant que le ministère a consacré un budget d’une valeur d’un million de dinars tunisiens pour sa réalisation.

La ministre indique que la mise en place de ce projet, constitue une alternative pour les espaces anarchiques, permettra de réduire les inégalités entre les enfants, soulignant que 330.000 enfants évoluent à ce jour, en dehors du système institutionnel des jardins d’enfants, a-t-elle dit.

La même source a ajouté que les autorités ont fermé plus de 400 centres illégaux depuis le mois de novembre dernier, en précisant que les résultats des concours pour le recrutement de 230 nouveaux éducateurs et enseignants, seront annoncés avant juin prochain.

Y. N.

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Les crèches et les jardins d’enfants, poursuivront leurs activités normalement, après le confinement décrété du 14 au 17 janvier 2021, contrairement aux écoles, collèges, lycées secondaires, universités et centres de formations, où les cours seront suspendus jusqu’au 24 janvier.

C’est ce qu’indique un communiqué publié ce mercredi 13 janvier 2021 par le ministère de la Femme, de la famille et de l’enfance, qui affirme que les établissements de la petite enfance reprendront leurs activités, à partir du lundi prochain, en se conformant aux protocoles sanitaires en vigueur.

Cependant, les formations et les manifestions et événements destinées à l’enfance seront tous suspendus, lors de la suspension des cours, soit jusqu’au 24 janvier, précise encore le ministère, en rappelant la necessité de se conformer aux mesures sanitaires afin de faire face à la propagation de la pandémie.

Y. N.

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Les institutions publiques et privées de la petite enfance, dont les crèches et les jardins d’enfants, poursuivront leurs activités normalement, contrairement aux écoles, collèges et lycées secondaires où les cours seront suspendus jusqu’au 8 novembre prochain.

C’est ce qu’a indiqué Chokrri Maatoug, directeur général de l’Enfance, relevant du ministère de la Femme, de la Famille et des Seniors, dans une déclaration à l’agence Tap, ce jeudi 29 octobre 2020.

«La poursuite des activités dans les institutions de protection de l’enfance, à l’instar des crèches, jardins d’enfants privés, complexes de l’enfance et centres intégrés, vise à assurer l’encadrement et l’accueil des enfants dans ces structures pendant que leurs parents travaillent», a-t-il expliqué.

M. Maatoug a également fait savoir que le bilan global des contaminations au coronavirus dans les institutions publiques et privées de l’enfance, révèle 48 cas positifs dépistés depuis le 1er septembre, en précisant que sur un total de 1 million d’enfants inscrits dans ces institutions, 17 contaminations ont été dépistées.

«Les 29 cas restants ont été recensés chez le personnel travaillant dans ces institutions», a-t-il ajouté.

Y. N.

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Le ministère de la Femme, de l’Enfance et des Seniors a annoncé, ce mercredi 20 mai 2020, que la reprise des activités des jardins d’enfants, crèches et garderies scolaires aura lieu le lundi 25 mai, soit juste après l’Aïd Al Fitr, et ce, sous certaines conditions sanitaires.

Selon un communiqué du ministère, les établissements concernés ne pourront utiliser que 50% de leurs capacités d’accueil, et doivent accorder la priorité aux enfants dont les parents travaillent.

La reprise concerne également les centres de jeunesse et de l’enfance, qui, pour leur part, ne pourront accueillir que les enfants résidents parmi ceux qui sont en classe terminale, ainsi que les enfants dont la situation financière des parents est difficile.

Le communiqué indique, par ailleurs, que les crèches, les garderies scolaires et les centres de jeunesse doivent coordonner avec les délégations régionales de la Femme, de la Famille, de l’Enfance et des Seniors, et également avec les services municipaux afin d’assurer, en amont, la désinfection des espaces où seront accueillis les enfants. 

Dans le même contexte, le département de la Femme exige une application minutieuse du protocole sanitaire disponible sur son site web afin de limiter le risque de propagation du coronavirus. Et pour aider les établissements qui ouvriront bientôt leurs portes, il a décidé de leur distribuer quelque 100.000 bavettes.

C. B. Y.

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Bientôt, le cahier des charges des maternelles exigera une formation des éducateurs et éducatrices aux premiers secours. Une première session sera organisée, à Ben Arous, dès le 1er février 2020, par la Commission régionale de la famille et de l’enfance, en collaboration avec chambre régionale des crèches et jardins d’enfants.

Le 19 décembre 2019, un enfant est mort en s’étouffant dans une maternelle, à Laouina, et l’établissement éducatif a été fermé, trois jours après le drame, sur ordre du ministère de la Femme, de la Famille et de l’Enfance.

Le ministère a aussitôt annoncé de nouvelles mesures obligatoires, permettant de garantir la sécurité des enfants, comme la formation au secourisme et l’installation de caméras de surveillance à l’intérieur et à la sortie des locaux.

Celles-ci seront inscrites dans le cahier des charges et permettront d’améliorer les services et la sécurité dans les établissements réservés à la petite enfance.

Y. N.

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Le ministère de la Femme, de la Famille et de l’Enfance a diffusé aujourd’hui, mardi 2 octobre 2019, la liste des jardins d’enfants et crèches autorisés dans les 24 gouvernorats du pays.

Dans un communiqué publié cet après-midi, le ministère a appelé les parents à la vigilance et à éviter les établissement illégaux, ne respectant pas les cahiers des charges du secteur et représentant ainsi un danger pour les enfants, leur sécurité et leur éducation.

Les parents sont invités à vérifier le statut juridique de ces établissements scolaires pour la petite enfance et à consulter la liste officielle de ceux autorisés par les autorités et ayant effectué le dépôt légal.

La liste, qui classe les jardins d’enfants et crèches autorisés, par gouvernorat, est consultable en ligne sur le site du ministère.

Y. N.

L’article Rentrée scolaire 2019 : Liste des jardins d’enfants et crèches autorisés est apparu en premier sur Kapitalis.

Le ministère de la Femme, de la Famille et de l’Enfance a appelé les parents à se référer à la liste officielles des jardins d’enfants et crèches autorisés pour cette rentrée scolaire 2018.

Les parents sont priés de vérifier que l’établissement dans lequel ils comptent inscrire leurs enfants est bien autorisé par le ministère et a reçu le reçu de dépôt légal, afin d’éviter les centres inadéquats et ne répondant pas aux exigences pédagogiques et sécuritaires requises par les autorités.

Cette liste a été établie et rendue publique sur le site du ministère, afin de faire face aux établissements illégaux qui poussent comme des champignons, notamment les écoles coraniques souvent gérées par des personnes n’ayant aucun diplôme et aucune connaissance éducative, ou autre.

Y. N.

Vous trouverez, ci-dessous, la liste des établissements autorisés, classés par gouvernorat :

Tunis,  Ariana, Mannouba, Ben Arous;

Bizerte, Zaghouan, Nabeul;

Jendouba, Beja, Siliana, Kef;

Sousse, Monastir,  Mahdia,  Sfax;

Kairouan, Kasserine, Sidi Bouzid;

Gabes, Medenine, Gafsa;

Tataouine, Tozeur, Kebili.

Sousse : Fermeture de 77 maternelles depuis le début de l’année scolaire

Mohamed Gouider : Fermeture de 18 espaces pour enfants à Bizerte

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Les autorités régionales de Bizerte ont décidé aujourd’hui, lundi 30 juillet 2018, la fermeture de 18 jardins d’enfants et crèches qui ne répondent pas aux exigences du cahier des charges relatif au secteur.

C’est ce qu’a indiqué Mohamed Gouider, gouverneur de Bizerte, dans une déclaration à l’agence Tap, en précisant que ces 18 espaces pour enfants concernés par cette fermeture sont situés dans les délégations de Bizerte nord, Bizerte sud, Menzel Jemil, Mateur, Sejnane, Menzel Bourguiba, Utique et Tinja. Des PV ont été également rédigés à l’encontre des contrevenants, a-t-il ajouté.

M. Gouider a, par ailleurs, expliqué que cette décision a été prise suite à des visites effectuées dans ces crèches et jardins d’enfants, qui ne répondaient pas aux exigences sanitaires, sécuritaires et d’accueil des enfants.

Récemment, plusieurs cas d’agressions dont ont été victimes des enfants inscrits dans des maternelles et des jardins d’enfants avaient suscité l’indignation des internautes sur les réseaux sociaux.

La plus connue reste celle d’une éducatrice, filmée à son insu, en juillet 2017, qui frappait violemment un petit garçon en pleurs. Elle lui reprochait de bouger pendant qu’elle discutait avec sa maman.

E. B. A.

Tunisie : Enquête sur l’agression d’un enfant dans une maternelle

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