{"id":18574732,"date":"2026-04-02T11:09:15","date_gmt":"2026-04-02T10:09:15","guid":{"rendered":"https:\/\/kapitalis.com\/tunisie\/?p=18574732"},"modified":"2026-04-02T11:09:17","modified_gmt":"2026-04-02T10:09:17","slug":"in-memoriam-sadok-belaid-tel-que-je-lai-connu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kapitalis.com\/tunisie\/2026\/04\/02\/in-memoriam-sadok-belaid-tel-que-je-lai-connu\/","title":{"rendered":"In Memoriam | Sadok Belaid tel que je l\u2019ai connu"},"content":{"rendered":"\n

Hommage au Doyen Sadok Belaid, d\u00e9c\u00e9d\u00e9 le 7 mars 2026 \u00e0 87 ans, que j\u2019avais eu comme professeur de droit constitutionnel en premi\u00e8re ann\u00e9e \u00e0 Facult\u00e9 de droit et des sciences politiques et \u00e9conomiques de Tunis (1977), de droit international public, en troisi\u00e8me ann\u00e9e (1979) et de droit international en DEA (1982).<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Raouf Chatty <\/strong>*  <\/p>\n\n\n\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A l\u2019\u00e9poque, il n\u2019avait que 33 ans, quand il succ\u00e9da \u00e0 Chedly Ayari, appel\u00e9 \u00e0 des fonctions minist\u00e9rielles, au poste de Doyen. Son nom \u00e9tait sur toutes les l\u00e8vres. Il avait la stature et la r\u00e9putation d\u2019un grand professeur et d\u2019un excellent manager. \u00c9tudiants comme enseignants, ma\u00eetres de conf\u00e9rences, maitres -assistants et assistants lui vouaient un grand respect, car il \u00e9tait le premier Tunisien agr\u00e9g\u00e9 en droit public de l\u2019universit\u00e9 de la Sorbonne.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019homme, r\u00e9put\u00e9 pour sa rigueur et sa fermet\u00e9, tenait la facult\u00e9 en main et rien ne lui \u00e9chappait. Ceux qui l\u2019avaient c\u00f4toy\u00e9 de pr\u00e8s se f\u00e9licitaient de son honn\u00eatet\u00e9 intellectuelle, de son intelligence port\u00e9e par un remarquable esprit de synth\u00e8se, de ses capacit\u00e9s de gestion et de son sens aigu\u00eb du r\u00f4le que doit jouer l\u2019universit\u00e9 dans la vie de la nation. <\/p>\n\n\n\n

Un grand ma\u00eetre.<\/h2>\n\n\n\n

Par sa pr\u00e9sence, son aura, son choix vestimentaire (il \u00e9tait souvent en costume noir), le s\u00e9rieux et la rigueur qu\u2019il d\u00e9gageait, sa science et sa p\u00e9dagogie, il ne passait pas inaper\u00e7u. C\u2019\u00e9tait ce qu\u2019on appelle un grand ma\u00eetre.<\/p>\n\n\n\n

Chaque fois qu\u2019il entrait dans l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre 1, \u00e0 9 heures tapantes, toujours ponctuel, pour son cours de droit constitutionnel, il posait son porte-documents en cuir noir sur le pupitre et entamait ses conf\u00e9rences devant plusieurs centaines d\u2019\u00e9tudiants. Les portes de l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre \u00e9taient aussit\u00f4t referm\u00e9es et aucun retardataire ne se hasardait \u00e0 s\u2019annoncer, sachant que celles et ceux qui avaient os\u00e9 le faire furent renvoy\u00e9s s\u00e8chement et illico presto, le Professeur Belaid ne tol\u00e9rant aucun retard et avait horreur de voir ses conf\u00e9rences perturb\u00e9es de quelque mani\u00e8re que ce soit. <\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9tudiants, pour leur part, se pr\u00e9cipitaient pour \u00eatre aux premi\u00e8res loges. Ils prenaient plaisir \u00e0 suivre studieusement ses conf\u00e9rences qui \u00e9taient bien structur\u00e9es, claires et concises, alliant \u00e9rudition, rigueur et p\u00e9dagogie. <\/p>\n\n\n\n

Le Professeur Belaid, qui maniait brillamment la langue de Moli\u00e8re, ce qui lui permettait de familiariser les \u00e9tudiants que nous \u00e9tions aux concepts de sa discipline, le droit constitutionnel. Il avait d\u2019ailleurs beaucoup de facilit\u00e9 \u00e0 faire comprendre les id\u00e9es et les th\u00e8mes qu\u2019il d\u00e9veloppait avec une \u00e9vidente aisance. Il faut dire que cette aisance \u00e9tait le fruit d\u2019un grand travail, car il pr\u00e9parait minutieusement ses conf\u00e9rences et ne laissait rien au hasard. Il \u00e9tait d\u2019autant plus exigeant avec les autres qu\u2019il l\u2019\u00e9tait, d\u2019abord, avec lui-m\u00eame. Son but fondamental \u00e9tait que les \u00e9tudiants disposent des cl\u00e9s indispensables pour se familiariser avec la discipline enseign\u00e9e, en comprendre les tenants et aboutissants et ne pas se perdre dans les d\u00e9tails… Sa m\u00e9thode nous aidait beaucoup dans les recherches que nous faisions et dans nos lectures des ouvrages sp\u00e9cialis\u00e9s de grands juristes fran\u00e7ais comme Maurice et Andr\u00e9 Hauriou, Georges Burdeau, Maurice Duverger et autres Marcel Waline.<\/p>\n\n\n\n

Le Professeur Belaid dispensait ses conf\u00e9rences comme un math\u00e9maticien soucieux de logique et de sens. <\/p>\n\n\n\n

Ironie, dr\u00f4lerie et finesse d’esprit <\/h2>\n\n\n\n

Le s\u00e9rieux qui caract\u00e9risait sa d\u00e9marche n\u2019excluait pas un humour fin. Qui ne se souvient de ses r\u00e9parties sarcastiques pleines de finesse, comme de ses r\u00e9actions virulentes lorsque des \u00e9tudiants \u00e9trangers \u00e0 la facult\u00e9 envahissaient l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre pour faire sortir de force les \u00e9tudiants et les obliger \u00e0 assister aux assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales qu\u2019ils tenaient dans l\u2019enceinte de la facult\u00e9 ?<\/p>\n\n\n\n

Dans de telles circonstances, le Professeur Belaid agit en d\u00e9mocrate en s\u2019adressant, micro en main, \u00e0 l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre pour inviter les \u00e9tudiants voulant participer aux AG \u00e0 le faire de plein gr\u00e9. Comme tr\u00e8s peu d\u2019\u00e9tudiants se laissaient intimider par les appels des organisateurs des AG et pr\u00e9f\u00e9raient suivre le cours, le Professeur Belaid en prenait imm\u00e9diatement acte, donnait l\u2019ordre aux agitateurs de quitter imm\u00e9diatement l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre et continuait calmement \u00e0 donner sa conf\u00e9rence, comme si de rien n\u2019\u00e9tait. <\/p>\n\n\n\n

Interpellant, un jour, une \u00e9tudiante qui, voulant se faire remarquer, d\u00e9fon\u00e7a la porte de l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre, vingt minutes apr\u00e8s le commencement du cours, il lui intima l\u2019ordre de quitter les lieux en prenant soin de lui faire remarquer : \u00abMademoiselle, la facult\u00e9 a ses r\u00e8gles qui doivent \u00eatre respect\u00e9es.\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Aux \u00e9tudiants qui s\u2019inqui\u00e9taient de la grande s\u00e9lection aux \u00e9preuves de premi\u00e8re et de deuxi\u00e8me ann\u00e9e, le pourcentage des admis en premier cycle (Deug) ne d\u00e9passant jamais les 25% du nombre des candidats, sessions de juin et de septembre comprises, il r\u00e9pondait de mani\u00e8re sarcastique : \u00abNe vous en faites pas, vous serez licenci\u00e9s d\u2019une mani\u00e8re ou d\u2019une autre !\u00bb<\/em>. Ainsi, tout le monde savait \u00e0 quoi s\u2019en tenir et redoublait d\u2019effort pour traverser le cap.<\/p>\n\n\n\n

Quant aux sujets qu\u2019il donnait pour les examens de fin d\u2019ann\u00e9e, souvent redout\u00e9s par les \u00e9tudiants, ils \u00e9taient souvent ax\u00e9s sur des questions transversales qui faisaient appel \u00e0 l\u2019intelligence des \u00e9tudiants et \u00e0 leur capacit\u00e9 de synth\u00e8se. Il accordait une grande importance \u00e0 la mani\u00e8re avec laquelle ses \u00e9tudiants abordaient ces sujets.<\/p>\n\n\n\n

Lors de la correction des \u00e9preuves, il \u00e9tait intraitable sur la question du plan en deux parties, tout comme sur l\u2019esprit de synth\u00e8se, la rigueur de l\u2019analyse et la clart\u00e9 de la dissertation.<\/p>\n\n\n\n

Je me rappelle, \u00e0 titre d\u2019exemples, de ces sujets que nous avions eu \u00e0 traiter : \u00abConstitutions coutumi\u00e8res et coutumes constitutionnelles\u00bb ou encore \u00abUn \u00c9tat peut-il vivre sans Constitution ?\u00bb<\/em> Celles et ceux qui obtenaient une bonne note, c\u2019est-\u00e0-dire 16\/20 dans le meilleur des cas, \u00e9taient f\u00e9licit\u00e9s par leurs camarades qui cherchaient \u00e0 conna\u00eetre les secrets de leur performance. <\/p>\n\n\n\n

A ce sujet, le Professeur Belaid avait pris coutume de dire : \u00abL\u2019essentiel ce n\u2019est pas de travailler, mais plut\u00f4t de savoir comment travailler. Je veux des t\u00eates bien faites et non des t\u00eates pleines.\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, celles et ceux qui ont l\u2019honneur de pr\u00e9parer des m\u00e9moires de troisi\u00e8me cycle ou des th\u00e8ses de doctorat sous sa direction se rappellent toujours des s\u00e9ances harassantes et exigeantes qu\u2019ils ont eues avec lui, travaillant au peigne fin leurs brouillons, ne laissant rien passer sans le soumettre \u00e0 la loupe de la rigueur et de la m\u00e9thode, exigeant de tout doctorant de grands efforts pour apporter du nouveau et s\u2019\u00e9loigner des sentiers battus.<\/p>\n\n\n\n

Chaque th\u00e8se de doctorat prenait quatre ann\u00e9es de travail acharn\u00e9 pour voir le jour. Le r\u00e9cipiendaire pouvait l\u00e9gitimement se targuer d\u2019avoir eu pour directeur de th\u00e8se le Doyen Belaid. A ce propos, feu Lazhar Bououny, futur professeur de droit, Doyen et ministre, et qui fut son assistant de droit constitutionnel en 1976\/1977, me racontait les souffrances endur\u00e9es lors de la pr\u00e9paration de sa th\u00e8se de doctorat sous la direction du Doyen Belaid, pour qui il avait un profond respect. <\/p>\n\n\n\n

Il a formation de hauts cadres de la nation<\/h2>\n\n\n\n

Je me rappelle toujours de la soutenance de th\u00e8se de doctorat d\u2019\u00c9tat de droit public de Hafedh Ben Salah, devenu ult\u00e9rieurement doyen de la Facult\u00e9 de droit et ministre. Ce dernier avait travaill\u00e9 sous le patronage du Doyen Belaid. Son travail \u00e9tait de l\u2019avis de tous r\u00e9ellement un chef d\u2019\u0153uvre de rigueur. Cela n\u2019avait pas emp\u00each\u00e9 un membre du jury, lors de la soutenance, devant une salle archicomble, en pr\u00e9sence de hauts magistrats, d\u2019universitaires et de certains ministres, de lui lancer des fl\u00e9chettes, pour entendre le Doyen Belaid lui r\u00e9torquer : \u00abMaintenant que vous avez lanc\u00e9 vos fl\u00e9chettes au candidat, je souhaite vous dire que nous les recevons avec bonheur.\u00bb<\/em> Ce \u00e0 quoi, le concern\u00e9, qui \u00e9tait assis \u00e0 l\u2019extr\u00eame droite de la table, est mont\u00e9 au cr\u00e9neau pour signifier avec tact au Doyen  Belaid : \u00abNi la gauche ni la droite ne soutiennent le centre\u00bb<\/em>, allusion faite au Professeur Belaid qui \u00e9tait assis, ce jour-l\u00e0, au centre de la table du jury. Le prenant \u00e0 la lettre, ce dernier lui r\u00e9torqua : \u00abLe centre n\u2019a pas besoin de soutien, du fait qu\u2019il se tient de lui-m\u00eame\u00bb<\/em>, au grand bonheur des pr\u00e9sents, qui avaient appr\u00e9ci\u00e9 ce tic-au-tac entre deux grands juristes. <\/p>\n\n\n\n

En pleine ann\u00e9e universitaire 1979, des rumeurs ont couru qui pr\u00eataient au Professeur Belaid d\u2019avoir refus\u00e9 le poste de ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur que venait de lui proposer le Premier ministre de l\u2019\u00e9poque, Hedi Nouira. Ces rumeurs \u00e9taient fond\u00e9es. Les milieux universitaires en \u00e9taient au courant. Le poste est reviendra au vice-doyen de la Facult\u00e9 de droit, Abdelaziz Ben Dhia, professeur de droit civil et ami de longue date du Doyen Belaid…<\/p>\n\n\n\n

Ce dernier croyait fermement au r\u00f4le de l\u2019universit\u00e9 dans la formation de hauts responsables de la nation, des cadres rigoureux, disciplin\u00e9s, honn\u00eates, ayant le sens de l\u2019honneur et du travail bien accompli et capables de jouer pleinement leurs r\u00f4les dans le d\u00e9veloppement de la Tunisie. Il avait largement contribu\u00e9 \u00e0 doter notre pays de centaines de cadres sup\u00e9rieurs qui lui sont redevables de ce qu\u2019ils sont devenus.<\/p>\n\n\n\n

Le Doyen Belaid restera toujours l\u2019exemple \u00e0 suivre par toute personne imbue d\u2019amour pour son pays. Paix \u00e0 son \u00e2me. Puisse le Tout Puissant lui accorde mis\u00e9ricorde et l\u2019accueillir dans son \u00e9ternel paradis.<\/p>\n\n\n\n

* Ancien ambassadeur.  <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Sadok Bela\u00efd tire sa r\u00e9v\u00e9rence ou la fin des illusions<\/a><\/blockquote>