الوسم: الجامعة العامة للتعليم الثانوي

مقالة

جامعة التعليم الثانوي تدعو الاساتذة الى عدم الانخراط في منظمومة المنصة الرقمية وتصفها بـ”سهلة الاختراق”

اكدت الجامعة العامة للتعليم الثانوي  ان المنصة الرقمية التي اطلقتها وزارة التربية تفتقد الى أدنى ضوابط السلامة المعلوماتية التي تؤمن حماية المعطيات الشخصية المضمنة فيها سواء المتعلقة بالمدرسين او بالتلامذة او بالاعداد التقييمية، نظرا لسهولة اختراقها .

مقالة

أزمة التعليم : جامعة لسعد اليعقوبي تصدر بلاغا

اصدرت  الجامعة العامة للتعليم الثانوي بلاغا عقب فشل الجلسة التفاوضية التي انعقدت عشية اليوم الإثنين 28 جانفي 2019  بمقر وزارة التربية وجمعت بين وزير التربية وطاقمه الإداري والاستشاري من جهة والجامعة العامة للتعليم الثانوي من جهة ثانية.

مقالة

بن سالم : الحكومة ستطبق القانون بحذافيره كلفها ذلك ما كلفها

أكد وزير التربية، حاتم بن سالم، اليوم الإثنين 28 جانفي 2019 ،أن الحكومة ستطبق القانون بحذافيره كلفها ذلك ما كلفها،وذلك على اثر فشل الجلسة التفاوضية مع الجامعة العامة للتعليم الثانوي .

مقالة

القيروان : تلاميذ المعهد الثانوي بنصر الله يحتجون مطالبين بحقهم فى إجراء الامتحانات

خرج، صباح اليوم الأربعاء، عدد من تلاميذ المعهد الثانوي بنصر الله من ولاية القيروان فى مسيرة احتجاجية سلمية جابت شوارع المدينة كان عنوانها الأبرز المطالبة بحقهم فى إجراء الامتحانات بعيدا عن الأزمة القائمة بين وزارة التربية والجامعة العامة للتعليم الثانوي، وفق شمس آف آم .

مقالة

بداية من اليوم: الأساتذة يدخلون في تحركات إحتجاجية

   يدخل أساتذة التعليم الثانوي، بداية من اليوم الأربعاء  09 جانفي 2019 في تحركات إحتجاجية مع مواصلة مقاطعة إمتحانات الثلاثية الثانية لسنة 2018-2019 بما فيها الفروض العادية، وفق ما أكده الكاتب العام المساعد للجامعة العامة للتعليم الثانوي مرشد إرديس.

مقالة

تشكيل لجنة مشتركة للتحقيق في الاعتداءات: اقتراح جامعة الثانوي على نقابة الصحفيين

أكدت الجامعة العامة للتعليم الثانوي في بيان أصدرته اليوم ،الخميس ، لتوضيح ملابسات ما حصل أمس بخصوص حادثة الاعتداء على صحفيين أنه أثناء التواجد بشارع الحبيب بورقيبة قام الصحافيون من كل وسائل الإعلام باعتلاء المنصة المخصصة للجامعة العامة ولنشاطها.. وطُلب من الصحفيين اخلاء المنصة بعد استكمال التصوير وتسجيل التصريحات.

error: لا يمكن نسخ هذا المحتوى.