62 % des étudiants et 17,8% des élèves en Tunisie ne connaissent ni la date ni les concepts clés de la déclaration universelle des droits de l’Homme.
C’est ce que révèle une étude sur l’état des droits de l’Homme dans les établissements secondaires et universitaires en Tunisie.
Présentée lors d’une conférence de presse organisée, aujourd’hui à Tunis, cette étude menée par le Forum de Tunis pour l’autonomisation des jeunes (FTAJ) a démontré que bon nombre d’étudiants et élèves ont une connaissance limitée des terminologies relatives aux droits de l’Homme.
Selon la représentante de la Fédération internationale des droits de l’homme (FIDH) à Tunis, Yosra Fraoues, cette étude souligne la nécessité de mettre en place une stratégie globale et intégrée afin de généraliser l’enseignement des droits de l’Homme à tous les niveaux d’études.
De son côté, le président du FTAJ, Imed Zouari, a fait savoir que la plupart des élèves et étudiants ne s’intéressent qu’aux droits sociaux et économiques, à l’instar du droit à l’éducation et du droit au travail, ce qui explique, selon lui, leur faible connaissance en matière des droits civils, politiques et culturels.
A. B. M. (avec Tap)
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