Mohamed Trabelsi et Abid Briki.
Selon Hfaiedh Hfaiedh, l’UGTT n’est pas représentée au gouvernement Chahed par ses deux anciens dirigeants : Abid Briki et Mohamed Trabelsi.
L’Union générale tunisienne du travail (UGTT) ne participe pas directement au gouvernement d’union nationale en dépit de l’existence de deux de ses anciens dirigeants dans la liste proposée par le chef du gouvernement désigné, Youssef Chahed, qui les considère comme étant des compétences indépendantes capables de servir le pays, a souligné, jeudi, Hfaiedh Hfaiedh, secrétaire général adjoint de l’organisation syndicale, chargé de la fonction publique, faisant allusion à Abid Briki et Mohamed Trabelsi, nouveaux ministres de la Fonction publique et des Affaires sociales.
L’UGTT, qui s’intéresse à la situation dans le pays et qui est soucieuse de trouver les solutions adéquates pour surmonter les difficultés de la conjoncture actuelle, a contribué à l’élaboration du «Document de Carthage», qui fixe les grands défis et définit les priorités du prochain gouvernement, a-t-il ajouté, dans une déclaration à l’agence Tap, en marge d’une conférence régionale sur la réforme du système éducatif tenue, jeudi, au siège de l’Union régionale du travail (URT) à Kébili.
Hfaiedh Hfaiedh a souligné la nécessité de traiter certains dossiers qu’il a qualifiés d’importants comme celui de la fiscalité, appelant à oeuvrer en vue de mettre fin aux pressions extérieures exercées sur le gouvernement tunisien par des institutions financières internationales, notamment, la Banque mondiale.
Par ailleurs, le responsable syndical a indiqué que cette conférence régionale sur la réforme du système éducatif s’inscrit dans le cadre d’une série de rencontres avec les syndicalistes dans les différentes régions du pays pour prendre connaissance de l’avancement des travaux au sein des commissions techniques chargées de la réforme éducative.
Il a fait savoir que ces commissions ont parachevé plusieurs rapports et annoncé certaines décisions qui ont été approuvées par les parties qui participent à la réforme du système éducatif.
I. B. (avec Tap).
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